SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO

         

INGLÉS 1º PRIMARIA

PARA LOS QUE NO TENGAN LOS LIBROS DIGITALES LES ENVIARÉ A LOS TUTORES LOS AUDIOS PARA QUE OS LOS PUEDAN ENVIAR VÍA MAMÁ DELEGADA O POR LOS GRUPOS QUE TENGÁIS CON LOS TUTORES. LOS AUDIOS NO LOS PUEDO COLGAR EN EL BLOG, NO SÉ EL PORQUÉ. SERÁ PORQUE SOY NUEVO HACIENDO ESTAS COSAS TAN MODERNAS.

UNIT 4: IS IT A PLANE?

UNIDAD 4: ¿ES UN AVIÓN?

SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO

DÍA 1

Como todos los días que tenemos inglés, hacemos un juego con las cartas o flashcards para repasar las palabras (vocabulario) y además siempre uno de vosotros hace de maestro (teacher), por lo tanto, a partir de ahora el juego será diferente porque no estamos en el colegio. Lo primero a hacer cada día (everyday) es escuchar el audio 1 que os envié (es el ejercicio 1 de la página 38) así repasaremos las palabritas hasta aprendérnoslas.

¿Recordáis que os mandé está página la semana pasada? Pues hoy vamos a realizar un juego online sobre las figuras geométricas como las que aparecen en ésta página.
Aquí os dejo el enlace:
https://es.liveworksheets.com/tn437808uq

Y otro juego más para repasar los colores en inglés:
https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Colours/Color_Match_dq172op

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Colours/Colours*_listen,_cut_-_paste_de1136rt

PALABRAS NUEVAS:

CIRCLE= CÍRCULO

TRIANGLE= TRIÁNGULO

RECTANGLE= RECTÁNGULO

SQUARE= CUADRADO

DÍA 2

Vamos a hacer las páginas 42-43, pero antes habrá que repasar el vocabulario (palabras) del tema y repetirlas en voz alta en casa. Luego se las enseñaremos a pronunciar a la familia con nuestras tarjetas:

ROBOT = ROBOT

PLANE= AVIÓN

TEDDY= OSITO DE PELUCHE

SCOOTER= PATÍN

DOLL= MUÑECA

BALL= PELOTA

GAME CONSOLE= CONSOLA

CAR= COCHE

Activity 1, página 42: Encuentra y colorea estos dibujos en la historia.

Activity 2, página 43: Escucha la historia

Para quien no tenga los libros digitales descargados en casa, yo les enviaré a los tutores vídeos de los audios grabados por mí.

DÍA 3

Volvemos a repasar el vocabulario escuchando la actividad 1 de la página 38 del libro, las repetimos en voz alta y se las enseñamos como buenos teachers a las mamás, papás, abuelos/as y hermanos/as que estén en casa con nosotros. Podemos usar nuestras tarjetas que tenemos en el sobre.

Haremos la página 76 y repasamos las palabras de la UNIT 4.

Hacemos la ficha 40, la activity 1. Lee y ponle los números a cada dibujo. Por último colorea. Si podéis imprimir la ficha la hacéis en ella, si no tenéis para imprimir la hacéis diciendo el resultado en voz alta, diciéndoselo a las mamás o papás.